Der heilende Umgang mit dem Pferd ist in Münster seit über 30 Jahren für viele betroffene Kinder möglich. Basis ist die langjährige Zusammenarbeit des Dezernates für Bildung, Familie, Jugend, Kultur und Sport mit den Reiteinrichtungen. Um das Angebot kontinuierlich zu gestalten, übernehmen neben der Schulverwaltung und dem Landessportbund Sponsoren und Hilfsorganisationen wie die Deutsche Kinderhilfe e.V. einen Teil der Kosten. Durch die 16 schulnahen Standorte erhalten an die 300 Kinder aus 38 Schulen in Münster ein qualifiziertes Förderangebot, durch das sie in ihrer Selbstständigkeit  und Persönlichkeitsentwicklung unterstützt werden. Einmal pro Woche kommen die Kinder in Vierer- oder Sechsergruppen für 90 Minuten zum Voltigieren oder Reiten. Bei einem Pressetermin unter der Schirmherrschaft von Leonard Lansink alias Privatdetektiv „Wilsberg“ konnten wir unser Kooperationsprojekt der Öffentlichkeit vorstellen.

Auch in der Grundschule Werther bezuschusst die Deutsche Kinderhilfe das reittherapeutische Förderangebot, das dort  bei den Grundschülern seit dem Schuljahr 2007/2008 auf erfreuliche Resonanz stößt. Das heilpädagogische Voltigieren ist ein bewegungsorientiertes Gruppenangebot für Kinder zur individuellen und sozialen Entwicklungsförderung. Die ständige Bewegungskommunikation mit dem Pferd hat Einfluss auf den senorisch-motorischen, auf den kognitiven und den sozial-emotionalen Bereich.

Durch die großzügige Unterstützung der Vodafone Stiftung Deutschland konnte unter der Schirmherrschaft des damaligen nordrhein-westfälischen Ministerpräsidenten Peer Steinbrück und Autorin Eva Herman das Reittherapeutische Zentrum MEIERHOF unseres langjährigen Partners, der Stiftung Die Gute Hand, in Kürten errichtet werden.

Bei Der Guten Hand werden Kinder und Jugendliche mit Autismus mehrjährig betreut und auf ein möglichst normales Leben vorbereitet. Gerade die Kombination aus Therapeutischem Reiten, Wohnen und Arbeiten gibt den Kindern und Jugendlichen eine gute Basis, um wieder in ihre Familien zurückkehren und zur Schule gehen zu können.